أسئلة كفايات تربوية

اسئلة كفايات حديثة في علم النفس التربوي

اسئلة كفايات حديثة في علم النفس التربوي . في هذا الموضوع تستطيع أن تختبر نفسك…

29 نوفمبر 2022
قراءة 1 د
اسئلة كفايات حديثة في علم النفس التربوي

شارك هذا المقال:

اسئلة كفايات حديثة في علم النفس التربوي . في هذا الموضوع تستطيع أن تختبر نفسك و تتعرف على مدى معرفتك في علم النفس التربوي في مجموعة من الأسئلة من خلال الإجابة عليها اون لاين هنا.

اسئلة كفايات حديثة في علم النفس التربوي

تستطيع الاجابة على الاسئلة من خلال اختيار الاجابة الصحيحة، و سوف تظهر لك نتيجة اجابتك مباشرةً:

 

Results

كل التوفيق و إلى الأمام إن شاء الله

للأسف، لم تتمكن من حل الأسئلة، حاول مرة أخرى

#1. الحصول على المعلومات والبيانات الكميه يطلق على :

#2. يسمى الوقت بين المثير والاستجابة والذي يتم فيه الإدراك للمعلومة :

#3. أهداف علم النفس التربوي تتضمن:

#4. واحدة مما يلي هي من مراحل النمو المعرفي عند برونر :

#5. من طرق البحث للنمو اللغوي للطالب في الجانب المعرفي تستخدم الدراسات :

#6. أول مراحل النمو عند بياجيه :

#7. استطاعة الطالب تفسير ظاهرة ما يعتبر من مستويات الأهداف المعرفية :

#8. العلم الذي يهتم بطرق البحث العلمي الحقيقية يسمى:

#9. لا يمكن التعويل على نتائج الاختبار النفسي ولا يمكن استخدامه للتنبؤ بسلوك الأفراد الذين يطبق عليهم إلا إذا كان الاختبار :

#10. المدرسة التي تعتمد على الملاحظة :

#11. أي نوع من الأسئلة الآتية تتأثر إجابات الطلاب فيها بدرجه أكبر بعامل التخمين:

#12. العالم الذي أسس الاتجاه الإنساني وهرم الاحتياجات هو:

#13. أكثر مراحل النمو حرجا عند الإنسان :

#14. اهتم ماسلو في هرمه بعد الحاجات الفسيولوجية مباشرة بالحاجة إلى:

#15. علم النفس التربوي يدرس :

#16. أريكسون فسر السلوك الإنساني :

#17. المستويات التي يبنى عليها الأهداف :

#18. العقاب السلبي يتمثل :

#19. المشي عند الأطفال مثال على:

#20. مؤسس المدرسة السلوكية:

سابق
ينهي

أقرأ أيضاً: اسئلة كفايات حديثة في التقويم التربوي

فيما يلي نطرح لكم بعض المعلومات التي تهمك حول موضوع تربوي عشوائي، و من المعلومات الهامة التي يجب التركيز عليها في وقت الدراسة لاختبار التوظيف أو ما يخص دراستك للمجال.

علم النفس التربوي

هو فرع من فروع علم النفس يهتم بالدراسة العلمية للتعلم البشري. تسمح دراسة عمليات التعلم، من منظور معرفي وسلوكي، للباحثين بفهم الفروق الفردية في الذكاء، والتنمية المعرفية، والتأثير، والدافع، والتنظيم الذاتي، والمفهوم الذاتي، بالإضافة إلى دورها في التعلم. يعتمد مجال علم النفس التربوي كثيرًا على الأساليب الكمية، بما فيها الاختبار والقياس، لتعزيز الأنشطة التعليمية المتعلقة بالتصميم التعليمي، وإدارة الفصول الدراسية، والتقييم، والتي تعمل على تسهيل عمليات التعلم في مختلف البيئات التعليمية على مدى العمر.

اسئلة تربوية في علم النفس التربوي

في هذا المقال قدمنا لكم اسئلة تربوية في علم النفس التربوي ، و قدمنا لكم بعض المعلومات القيمة بخصوص الموضوع التربوي الذي من شأنه أن يساعدك في دراسة مجال اختصاتك.

أ. بهاء أبو شمالة

https://gazayoufirst.com

التعليقات (0)

أضف تعليقاً

تسجيل دخول باسمك؟ سجّل الدخول

لا توجد تعليقات بعد.

مقالات ذات صلة

اشترك في نشرتنا البريدية

احصل على أحدث المقالات والتحديثات التعليمية مباشرة في بريدك الإلكتروني