#1. عندما يستخدم معلم العلوم الصحيفة الحائطية وسيلة للإيضاح فإن عليه أن يعلقها:

في أي وقت من الحصة

بعد أن يفرغ من شرح الفكرة

عندما يصل في الشرح إلى الموضوع المراد إيضاحه

في بداية الحصة

#2. تؤثر الأسرة الممتدة في نمو الطفل:

اللغوي والاجتماعي

الاجتماعي

اللغوي

النفسي

#3. طريقة التدريس التي تتبع الأمثلة ، والمقارنة بينها بغرض التوصل إلى تحديد القاعدة العامة أو التعريف هي:

الطريقة الاستقرائية

الطريقة الاستنتاجية

طريقة هربارت

الطريقة الاستجوابية

#4. عندما ينهج المعلم إستراتيجية التعليم المفرد فإنه يقوم بدور:

ناقل المعرفة للطلاب فقط

المستشار والمرشد والموجه للطلاب في تعلمهم

( أ ، ج)

مخطط ومصمم التعليم

#5. ما المقصود “بالتكامل الاقتصادي”؟ يمثل السؤال السابق نموذجاً للأسئلة:

المفتوحة – المغلقة

المباشرة

السابرة

المتجمعة

#6. الفعل الذي لا يعبر عن نتائج التعلم بصورة محددة فيما يلي هو:

يقارن

يدرك

يميز

يفسر

#7. قيام المعلم بخصم علامة من علامات الطالب الذي لم يؤد واجبه يسمى :

عقاباً إيجابياً.

تعزيزاً سلبياً.

تعزيزاً إيجابياً.

عقاباً سلبياً.

#8. أفضل طريقة تدريس لموقف تدريسي يشتمل على معلومات كثيرة ، وعدد طلاب الفصل كبير هي:

الاستجواب والمحاورة

حل المشكلات

المناقشة ومجموعات العمل

المحاضرة ( الإلقائي)

#9. من أهم أهداف تدريس الأنشطة التربوية فى الصفوف الثلاثة الأولى……

تدريب التلميذ على مهارة الرسم.

إكساب التلميذ قدر من المعلومات العلمية.

تدريب التلميذ على بعض التمرينات الحركية.

تنمية قدرة التلميذ على التفاعل مع بيئته.

#10. سأل مدرس النحو طلابه أن يعربوا بيتاً من الشعر ، يعد هذا السؤال مناسباً عندما يكون هدف المدرس التأكدّ من قدرة طلابه على:

التقويم

التحليل

التذكر

الفهم

#11. يقصد بالمنهج الدراسي:

الخطة الدراسية المكونة من مجموع المقررات الدراسية

طريقة التدريس

كل الأنشطة والخبرات التي تقدمها المدرسة للطالب

الكتاب المدرسي

#12. من عوامل فشل أسلوب المناقشة في التعليم:

التركيز على الأداء بدلاً من الحقائق المحددة أثناء النقاش

احتكار المنافسة على عدد من الأشخاص

استمرار التركيز على الموضوع الرئيسي خلال النقاش

كل ما ذكر

#13. تطلق عبارة “أسئلة التفكير المتمايز على الأسئلة:”

السابرة

المتشعبة

المتجمعة

المفتوحة المغلقة

#14. مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب تقتضي أن:

تحدد المهمات النمائية لكل مرحلة دراسية ، ويوفر لها الخبرات المناسبة في نوعها ومستواها

جميع ما ذكر

يوضع لكل تلميذ المنهج الدراسي الذي يناسبه

تتنوع النشاطات ، وأن تتعدد مستويات كل نشاط

#15. من العوامل ذات التأثير القوي في النمو الاجتماعي للمراهق:

أحلام اليقظة

نموه اللغوي

حسن تغذيته

#16. من مساوئ استخدام أسلوب المحاضرة أنها:

تركز على حب الاستطلاع عند الطلاب

كل ما ذكر

سلبية الطالب أثناء المحاضرة في أغلب الأحيان

لا تركز على المحتوى وكيفية استخدام الطالب لهذا المحتوى

#17. الطلاب الذين تقاس معارفهم على مستوى الاستيعاب :

يستطيعون استخدام المعلومات والأفكار بشكل محدد

لا شيء مما ذكر

ليسوا بالضرورة قادرين على ربط المعلومات والأفكار بمعلومات أخرى

#18. أن يكتب تقريراً يتضمن الأفكار الرئيسة التالية …. هذا الهدف بمستوى:

التقويم

التركيب

التحليل

التطبيق

#19. من طرق تنمية مهارة طرح الأسئلة عند الطلاب ما يلي:

كل ما ذكر

مساعدة المعلمين للطلبة في صياغة الأسئلة

تيقن المعلم من شعور الطلاب بأن الأسئلة تعكس رغبتهم في العلم

استجابة المعلمين لأسئلة الطلبة يعمق الاهتمام وبطريقة ودية

#20. مصطلح التربية يعني:

تدريب الإنسان وتنمية مهاراته

تنمية جوانب النمو لدى الإنسان

تهذيب السلوك لدى الإنسان

تعليم الإنسان وتثقيفه

أسئلة تربوية عامة للمتقدمين لوظيفة معلم 2020 – 2021

Results

كل التوفيق و إلى الأمام إن شاء الله

للأسف، لم تتمكن من حل الأسئلة، حاول مرة أخرى

#1. عندما يستخدم معلم العلوم الصحيفة الحائطية وسيلة للإيضاح فإن عليه أن يعلقها:

#2. تؤثر الأسرة الممتدة في نمو الطفل:

#3. طريقة التدريس التي تتبع الأمثلة ، والمقارنة بينها بغرض التوصل إلى تحديد القاعدة العامة أو التعريف هي:

#4. عندما ينهج المعلم إستراتيجية التعليم المفرد فإنه يقوم بدور:

#5. ما المقصود “بالتكامل الاقتصادي”؟ يمثل السؤال السابق نموذجاً للأسئلة:

#6. الفعل الذي لا يعبر عن نتائج التعلم بصورة محددة فيما يلي هو:

#7. قيام المعلم بخصم علامة من علامات الطالب الذي لم يؤد واجبه يسمى :

#8. أفضل طريقة تدريس لموقف تدريسي يشتمل على معلومات كثيرة ، وعدد طلاب الفصل كبير هي:

#9. من أهم أهداف تدريس الأنشطة التربوية فى الصفوف الثلاثة الأولى……

#10. سأل مدرس النحو طلابه أن يعربوا بيتاً من الشعر ، يعد هذا السؤال مناسباً عندما يكون هدف المدرس التأكدّ من قدرة طلابه على:

#11. يقصد بالمنهج الدراسي:

#12. من عوامل فشل أسلوب المناقشة في التعليم:

#13. تطلق عبارة “أسئلة التفكير المتمايز على الأسئلة:”

#14. مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب تقتضي أن:

#15. من العوامل ذات التأثير القوي في النمو الاجتماعي للمراهق:

#16. من مساوئ استخدام أسلوب المحاضرة أنها:

#17. الطلاب الذين تقاس معارفهم على مستوى الاستيعاب :

#18. أن يكتب تقريراً يتضمن الأفكار الرئيسة التالية …. هذا الهدف بمستوى:

#19. من طرق تنمية مهارة طرح الأسئلة عند الطلاب ما يلي:

#20. مصطلح التربية يعني:

أسئلة مواقف صفية و إعداد المعلم

أسئلة تربوية حديثة للمتقدمين لوظيفة معلم 3

أسئلة تربوية حديثة للمتقدمين لوظيفة معلم 2

أسئلة تربوية حديثة للمتقدمين لوظيفة معلم

أسئلة تربوية عامة للمتقدمين لوظيفة معلم 2020 – 2021 (4)

أسئلة تربوية عامة للمتقدمين لوظيفة معلم 2020 – 2021 (3)

إلغاء الرد

طريقة الاشتراك في حملة نتائج التوجيهي 2023

موعد نتائج توجيهي فلسطين 2023 الثانوية العامة

طريقة حساب ما تحتاجه من درجات للنجاح في مادة 2023 الصف العاشر

يمنكم متابعتنا على صفحتنا على الفيس بوك من هنا
يمنكم متابعتنا على قناتنا على التليجرام من هنا
يمنكم متابعتنا على قناتنا على اليوتيوب من هنا
يمنكم متابعتنا على تويتر من هنا
تبرع لنا و ادعمنا من هنا

يمنكم متابعتنا على صفحتنا على الفيس بوك من هنا
يمنكم متابعتنا على قناتنا على التليجرام من هنا
يمنكم متابعتنا على قناتنا على اليوتيوب من هنا
يمنكم متابعتنا على تويتر من هنا
تبرع لنا و ادعمنا من هنا

يمنكم متابعتنا على صفحتنا على الفيس بوك من هنا
يمنكم متابعتنا على قناتنا على التليجرام من هنا
يمنكم متابعتنا على قناتنا على اليوتيوب من هنا
يمنكم متابعتنا على تويتر من هنا
تبرع لنا و ادعمنا من هنا