أسئلة كفايات تربوية للمتقدمين لوظيفة معلم . في هذا المقال نقدم لكم مجموعة من اسئلة اختبار كفايات. تستطيع الاجابة على هذه الاسئلة اون لاين من خلال هذا الموضوع.
أسئلة كفايات تربوية للمتقدمين لوظيفة معلم
Results
كل التوفيق و إلى الأمام إن شاء الله
للأسف، لم تتمكن من حل الأسئلة، حاول مرة أخرى
#1. ماذا يسمى النظام الذي يضم خدمات خاصه بمقررات التعليم الالكتروني ويمكن من الدخول واستخدام المنهج التعليمي بصلاحيات محددة ؟
#2. اول من اهتم بدراسة الخرائط المفاهيمية :
#3. تفكير الموهوب يكون:
#4. اذا طلب المعلم من الطلاب أن يحددوا اوجه الشبه والاختلاف بين الاشياء فهو يقيس مهارة ؟
#5. اي من الاعاقات التالية لا تحتاج الى تغيير وتكييف المنهج :
#6. في نظرية النمو نفسي اجتماعي نظرية أريكسون اعتراف الآخرين بأن المراهق اصبح كبير يؤدي إلى
#7. لا ……. عن فعل وتأتي مثله .
#8. الوسيط للأعداد التالية 5 ، 7 ، 9 ، 10 هو ؟
#9. التعليم المبرمج من مداخل السلوك:
#10. برنامج spss يستخدم :
#11. يستخدمها المعلم والمتعلم داخل الصف وخارجه لنقل المحتوى بهدف تقليل اللفظية
#12. النضج في التعليم؟
#13. نوع الإعاقة التي لا يحتاج إلى تغيير في طريقة التعليم أو الأسلوب :
#14. عندما يطلب المعلم من طالب ان يوازن بين الإقتصاد الإسلامي والرأس مالي في ٣ نقاط رئيسيه فهو يقيس مهارة :
#15. اول خطوات بناء الاختبار التحصيلي:
#16. معلم الاجتماعيات كلما دخلوا الطلبة للمكتبة وجدوه يقرا كتاب او يلخص كتاب ما توقعات الطلبة حيال فعل المعلم هذا؟
#17. اذا كان المعلم عفوي في الحصة يؤدي الى :
#18. يحتاجه المعلم لمعرفة مدى استيعاب الطلاب للمهارات والمعارف الموجهة لهم :
#19. من طرق تعديل السلوك “الاطفاء” ويقصد به :
#20. من خصائص التقويم ما يلي عدا:
#21. يقوم على فحص أداء ومقارنة النتائج بنتائج سابقة لنفس الاختبار وذلك لتحديد الفروق بين النتائج :
اقرأ أيضاً: اسئلة متنوعة في مناهج و طرق التدريس
فيما يلي نطرح لكم بعض المعلومات التي تهمك حول موضوع التربوي، و من المعلومات الهامة التي يجب التركيز عليها في وقت الدراسة لاختبار التوظيف.
من طرق التدريس التي استخدمها المعلمون في الحقل التربوي
يعتبر موضوع طرق التدريس من اهم المواضيع التي يرتكز عليها اختبار التوظيف للمتقدمين للعمل في الميدان التربوي و التعليمي، في التالي نتاول البعض منها:
طريقة الإلقاء (المحاضرة)
هي من أقدم طرق التدريس، وكانت مرتبطة بعدم وجود كتب تعليمية، والكبار هم الذين يقومون بالتعليم للصغار وهي لا تزال من أكثر الطرق شيوعاً حتى الآن. هي عبارة عن قيام المعلم بإلقاء المعلومات والمعارف على التلاميذ في كافة الجوانب وتقديم الحقائق والمعلومات التي قد يصعب الحصول عليها بطريقة أخرى.
طريقة المناقشة
أسلوب يتم فيه تبادل الآراء بين المعلم والتلاميذ ثم يعقب المعلم على ذلك بما هو صائب او غير صائب حول الموضوع او المشكلة.
طريقة الحوار
تميّز الأسلوب الحواري في التدريس باعتماد المعلّم على ما لدى التلاميذ من خبرات ومعارف، فيعمد إلى إثارتها من خلال الحوار.
طريقة حل المشكلات
يطلق على طريقة حل المشكلات (الأسلوب العلمي في التفكير) وهي أكثر طرق التدريس فعالية فهي تقوم على إثارة تفكير التلاميذ وإشعارهم بالقلق إزاء وجود مشكلة لا يستطيعون حلها بسهولة. ويتطلب إيجاد الحل المناسب لها قيام التلاميذ بالبحث لاستكشاف الحقائق التي توصل إلى الحل.
أسئلة كفايات تربوية
في هذا المقال قدمنا لكم أسئلة كفايات تربوية للمتقدمين لوظيفة معلم، و قدمنا لكم بعض المعلومات القيمة بخصوص الموضوع.
