اسئلة تربوية متنوعة في علم النفس التربوي . في هذا الموضوع تستطيع أن تختبر نفسك و تتعرف على مدى معرفتك في علم النفس التربوي في مجموعة من الأسئلة من خلال الإجابة عليها اون لاين هنا.
اسئلة تربوية متنوعة في علم النفس التربوي
تستطيع الاجابة على الاسئلة من خلال اختيار الاجابة الصحيحة، و سوف تظهر لك نتيجة اجابتك مباشرةً:
Results
كل التوفيق و إلى الأمام إن شاء الله
| يمنكم متابعتنا على صفحتنا على الفيس بوك من هنا |
|---|
| يمنكم متابعتنا على قناتنا على التليجرام من هنا |
| يمنكم متابعتنا على قناتنا على اليوتيوب من هنا |
| يمنكم متابعتنا على تويتر من هنا |
| تبرع لنا و ادعمنا من هنا |
للأسف، لم تتمكن من حل الأسئلة، حاول مرة أخرى
| يمنكم متابعتنا على صفحتنا على الفيس بوك من هنا |
|---|
| يمنكم متابعتنا على قناتنا على التليجرام من هنا |
| يمنكم متابعتنا على قناتنا على اليوتيوب من هنا |
| يمنكم متابعتنا على تويتر من هنا |
| تبرع لنا و ادعمنا من هنا |
#1. تتميز الأهداف التعليمية الضمنية أو متوسطة المدى بأنها :
#2. انسب اجراء مع الطالب الذي يظهر رغبه في عدم اكمال تعليميه:
#3. هم الذين تكون فرص قدراتهم على اكتساب المهارات الضروريه للنجاح في العالم الخارجي قليله:
#4. اي البدائل التاليه لا يعبر عن مفهوم الصحه النفسيه:
#5. من مزايا أسئلة الاختيار من متعدد :
#6. يوصف النضج بأنه عملية :
#7. من خصائص الدافعية باستثناء :
#8. الغايات القصوى للعملية التربوية تعنى بها:
#9. تؤكد البحوث الحديثة حول النمو على :
#10. من أهم المدارس التي أثرت على التعلم ومبادئه :
#11. القدرة على التفسير وإعادة الترتيب والتنظيم للأفكار :
#12. من معايير السلوك السوي في التعامل مع المواقف:
#13. البدائل التاليه جميعها من المميزات التي يتميز بها الفرد الصحيح نفسيا الا بديلا واحدا هو:
#14. تركز دراسات التقويم التربوي الحديثة على :
#15. الفرد الذي لا يتمتع بصحه نفسيه جيده هو:
#16. يقل احتمال تكرار السلوك إذا :
#17. العلم الذي يعد ضمن علم النفس التطبيقي هو علم النفس :
#18. التفكير العلمي وفقا لمراحل بياجيه يحدث في مرحلة :
#19. المستوى الأخير في صياغة الأهداف في المجال المعرفي وفقا لبلوم :
#20. المعلم الناجح هو الذي يتمكن من القيام بما يلي باستثناء :
أقرأ أيضاً: اسئلة كفايات حديثة في التقويم التربوي
فيما يلي نطرح لكم بعض المعلومات التي تهمك حول موضوع تربوي عشوائي، و من المعلومات الهامة التي يجب التركيز عليها في وقت الدراسة لاختبار التوظيف أو ما يخص دراستك للمجال.
علم النفس التربوي
هو فرع من فروع علم النفس يهتم بالدراسة العلمية للتعلم البشري. تسمح دراسة عمليات التعلم، من منظور معرفي وسلوكي، للباحثين بفهم الفروق الفردية في الذكاء، والتنمية المعرفية، والتأثير، والدافع، والتنظيم الذاتي، والمفهوم الذاتي، بالإضافة إلى دورها في التعلم. يعتمد مجال علم النفس التربوي كثيرًا على الأساليب الكمية، بما فيها الاختبار والقياس، لتعزيز الأنشطة التعليمية المتعلقة بالتصميم التعليمي، وإدارة الفصول الدراسية، والتقييم، والتي تعمل على تسهيل عمليات التعلم في مختلف البيئات التعليمية على مدى العمر.
اسئلة تربوية في علم النفس التربوي
في هذا المقال قدمنا لكم اسئلة تربوية في علم النفس التربوي ، و قدمنا لكم بعض المعلومات القيمة بخصوص الموضوع الذي من شأنه أن يساعدك في دراسة مجال اختصاتك.
| يمنكم متابعتنا على صفحتنا على الفيس بوك من هنا |
|---|
| يمنكم متابعتنا على قناتنا على التليجرام من هنا |
| يمنكم متابعتنا على قناتنا على اليوتيوب من هنا |
| يمنكم متابعتنا على تويتر من هنا |
| تبرع لنا و ادعمنا من هنا |
اترك تعليقاً