للمتقدمين لإمتحان وظيفة معلم جميع التخصصات التربوية، نطرح لكُم أسئلة تفاعلية شاملة و متنوعة في إحدى متطلبات الإمتحان الوظيفي حسب وزارة التربية و التعليم.
تتميز هذه الأسئلة أنك لا تحتاج لدراسة مسبقة لإجابتها، لأنك من خلالها ستقوم بالدراسة بطريقة حل الأسئلة الممتع و الشيق، و هذه الطريقة هي الأولى في فلسطين و حصرياً على موقع يوفيرست.
إذا كان لديكَّ أي شك في إجابة أي سؤال، الرجاء طرح المشكلة من خلال التعليقات في الموضوع أدناه.
Results
كل التوفيق و إلى الأمام إن شاء الله
للأسف، لم تتمكن من حل الأسئلة، حاول مرة أخرى
#1. الخطوة الأولى من خطوات إعداد الإختبار الجيد:
#2. من عيوب أسئلة التكملة:
#3. أن يراعي الإختبار الفروق الفردية بين الطلاب:
#4. أن يقيس الإختبار ما وضع لقياسه:
#5. أن يوفر الإختبار الوقت و الجهد و المال:
#6. يفيد جدول المواصفات في تحقيق عنصر:
#7. عدم تغير المركز النسبي للطالب عند إعادة الإختبار بل يحصل على نفس النتائج تقريباً:
#8. أن يراعي الإختبار البدء من الأسهل إلى الأصعب:
#9. إخراج رأي المصصح و حكمه مع عملية تصحيح الإختبار:
#10. أن يكون الإختبار سهل الإعداد و التطبيق و التصحيح:
#11. أن يغطي الإختبار أكثر وحدات المقرر الدراسي:
#12. إذا ركز المعلم في اختباره على بعض الدروس فإن الإختبار يفتقد عنصر:
#13. جمال إخراج الإختبار و صحة المعلومات و خلوها من الأخطاء الفنية و اللغوية
#14. أي مما يأتي لا يعبر عن مدى (الموضوعية) في الإختبار:
#15. من مواصفات الإختبار الحيد السهولة، و يقصد بها:
