عزيزي الطالب قمنا بوضع هذه الأسئلة لك على طريقة يوفيرست و المأخوذة من ملفات و ملازم وزارة التربية و التعليم في فلسطين؛ للإرتقاء بمستوى تحصيلك و الحرص على إحرازك أعلى العلامات بإذن الله عز و جل.
قم عزيزي الطالب بحل الأسئلة بعد قراءتك الدرس الأول من الوحدة الثانية فالكتاب الوزاري، ثم قم بالإجابة على الأسئلة التالية من خلال اختيار الإجابة الصحيحة، و لا تقلق في حال الخطأ، بل قم بتحديث الصفحة و قم بالإجابة مرة ثانية حتى تتأكد المعلومة في عقلك.
الوحدة الثانية: الموارد الطبيعية و البشرية – الدرس الأول: الموارد الطبيعية
أسئلة سنوات سابقة توجيهي جغرافيا، بنك الأسئلة توجيهي جغرافيا، بنك الأسئلة توجيهي فلسطين
بنك الاسئلة توجيهي فلسطين 2022، بنك الأسئلة توجيهي جغرافيا.
#1. ما الأثر الناجم عن سوء استغلال الموارد الطبيعية غير المتجددة ؟
#2. ما المورد الطبيعي الذي يصنف مكانيأ كمورد نادر الوجود؟
#3. كيف يسهم التقدم العلمي والتكنولوجي في تخفيف الاستغلال المفرط لكثير من الموارد الطبيعية؟
#4. ما المناطق التي اهتمت باستغلال الطاقة الشمسية رغم محدودية ساعات السطوع فيها؟
#5. كيف تصنف طاقة المد و الجزر وفق التصنيف الإنتاجي؟
#6. ما المورد الطبيعي المستغل في البرازيل ويسهم في توفير فرص العمل ورفع مستوى الدخل؟
#7. ما المورد الطبيعي الذي يضم عناصر عضوية وأخرى غير عضوية ؟
#8. ماذا نصنف المصادر العضوية الناتجة عن تحلل بقايا الكائنات الحية في طبقات الأرض الداخلية كمورد طبيعي؟
#9. أي الآتية لا يعد من أسس تصنيف الموارد الطبيعية؟
#10. أي من العوامل الآتية يحول دون استغلال الموارد الطبيعية وقد يدمرها؟
#11. ما تصنيف الهواء والإشعاع الشمسي حسب درجة انتشاره ضمن التصنيف المكاني؟
#12. ماذا يترتب على ضعف توظيف المعدات التقنية والتكنولوجية في استغلال الموارد الطبيعية؟
Results
أحسنت عزيزي الطالب، كل التوفيق لكّ إن شاء الله
لا بأس عزيزي الطالب، قم بإعادة حل الأسئلة مرة أخرى لتتأكد من أنك قد حفظت المعلومات، و لاتنسى مراجعة الدروس من الكتاب