أسئلة التربية امتحان التوظيف غزة 2019


للمتقدمين لإمتحان وظيفة معلم جميع التخصصات التربوية، نطرح لكُم الأسئلة التي وردت في امتحان التوظيف لعام 2019 في قسم التربية – وزارة التربية و التعليم (غزة).

#1. التقويم الذي يقوم على أساس الاعتقاد بأن تعلم العالم وتقدمه الدراسي يمكن تقييمه بواسطه أعمال ومهام تطلب عملاً نشطاً كالقيام بالتجارب العمليه والميدانيه هو التقييم:

.التقويم الواقعي : هو التقويم القائم على قياس انجازات المتعلم في مواقف حياتية حيث ينغمس الطلبة في مهمات ذات قيمة ومعنى لهم ، يمارسون تلك المهمات من خلال أنشطة

#2. عندما يقوم المعلم باختيار وتدريب بعض الطلبة للمشاركة في مسابقة .... بين المدارس، فإنّ ذلك يشير إلى إحدى وظائف التقويم التربوي، وهي:

#3. عندما تتوزع درجات الطلاب توزيعًا يماثل التوزيع الطبيعي (الاعتدالي)، فإنّ:

#4. استطاع ٦ طلاب من المجموعه العليا وطالبان اثنان من المجموعه الدنيا الاجابه بشكل صحيح على احدى فقرات الاختبار فان معامل التمييز لتلك الفقره يساوي: (علمًا بأن عدد طلاب المجموعة العليا= عدد طلاب المجموعة الدنيا= 10 طلاب)

معامل التمييز = (عدد الطلاب للفئة العليا الذين أجابوا على السؤال اجابة صحيحة -عدد الطلاب للفئة الدنيا الذين أجابوا على السؤال اجابة صحيحة ) مقسوم على عدد أفراد احدى المجموعتين

6-2=4

4/10=0.4

#5. أداه القياس التي توفر معلومات صادقه وغير مباشره عن الطالب في المواقف التي يصعب التعبير عنها شفويا او كتابيا هي:

النتيجة

كل التوفيق و إلى الأمام إن شاء الله

للأسف، لم تتمكن من حل الأسئلة، حاول مرة أخرى

Share your score!
Tweet your score!

أ. بهاء أبو شمالةAuthor posts

مدير و مؤسس يوفيرست

No comment

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

مركز يوفيرست للتدريب و التطوير