للمتقدمين لإمتحان وظيفة معلم جميع التخصصات التربوية، نطرح لكُم أسئلة تفاعلية شاملة و متنوعة في إحدى متطلبات الإمتحان الوظيفي حسب وزارة التربية و التعليم.
تتميز هذه الأسئلة أنك لا تحتاج لدراسة مسبقة لإجابتها، لأنك من خلالها ستقوم بالدراسة بطريقة حل الأسئلة الممتع و الشيق، و هذه الطريقة هي الأولى في فلسطين و حصرياً على موقع يوفيرست.
إعداد الأسئلة من قِبل: (طالب منتسب)، جزاهُ الله عنا خير الجزاء، و كتابة و سرد على الطريقة التفاعلية من قبل فريق يوفيرست.
إذا كان لديكَّ أي شك في إجابة أي سؤال، الرجاء طرح المشكلة من خلال التعليقات في الموضوع أدناه.
ملاحظة بعض الأسئلة لها أكثر من إجابة صحيحة؛ لأن هدف هذه الأسئلة هي الدراسة و ليس الإختبار.
Results
كل التوفيق و إلى الأمام إن شاء الله
للأسف، لم تتمكن من حل الأسئلة، حاول مرة أخرى
#2. من مميزات طريقة المناقشة :
#3. تتكون المجموعة في التعلم التعاوني من أعضاء رئيسية هي :
#4. لا بد أن تكون الأهداف التربوية :
#5. تنقسم الملاحظة إلى قسمين :
#6. عندما يراعي المنهج قيم المجتمع فإن هذا تأكيد للأساس :
#7. الأصل في الاعداد اليومى للدروس هو الاعداد الكتابي الذي يعده المعلم بنفسه :
#8. الطريقة التي يتحاور المعلم مع طلابه عن طريق الأسئلة المنظمة تسمى :
#9. تعليم الأقران يغرس مبدأ :
#10. الاساس الفلسفي يهتم بـ :
#11. تنقسم الأهداف إلى ثلاثة جوانب :
#12. طرق التدريس التي لا يرى فيها المعلم طلابه تسمى :
#13. طرق التدريس التي لا تتناسب إلا مع مواد محددة تسمى :
#14. يسمى الاختبار صادقا إذا لم تتغير نتيجته عند تكراره :
#15. أي مما يأتي ليس من معايير تنظيم المحتوى :
#16. العقل هو المصدر الوحيد للمعرفة :
#17. من الخطوات الأساسية في حل المشكلات :
#18. من مراحل تنفيذ التعلم الجماعي التعاوني :
#19. من معايير اختيار طريقة التدريس :
#20. أي المعايير ينبغي مراعاتها عند صياغة الاهداف العامه :
#21. الوسيلة التعليمية الجيدة هي التي تتعامل :
اريد حل الاسئله