للمتقدمين لإمتحان وظيفة معلم جميع التخصصات التربوية، نطرح لكُم أسئلة تفاعلية شاملة و متنوعة في إحدى متطلبات الإمتحان الوظيفي حسب وزارة التربية و التعليم.

تتميز هذه الأسئلة أنك لا تحتاج لدراسة مسبقة لإجابتها، لأنك من خلالها ستقوم بالدراسة بطريقة حل الأسئلة الممتع و الشيق، و هذه الطريقة هي الأولى في فلسطين و حصرياً على موقع يوفيرست.

إذا كان لديكَّ أي شك في إجابة أي سؤال، الرجاء طرح المشكلة من خلال التعليقات في الموضوع أدناه.

النتيجة

كل التوفيق و إلى الأمام إن شاء الله

للأسف، لم تتمكن من حل الأسئلة، حاول مرة أخرى

Share your score!
Tweet your score!

#1. تقدير كمي "رقمي":

#2. يعرف التقويم بأنه:

#3. عندما يريد المعلم أن يحدد مستوى التلاميذ الذي يمكن أن يبدأ منه عملية التعلم فإنه يستخدم التقويم:

#4. إصدار حكم عام في ضوء معايير محددة؛ مثال هذا طالب "ضعيف، جيد" ممتاز"

#5. يهتم التقويم القبلي "الأولي" بـ:

#6. من أدوات التقويم التكويني:

#7. إذا أراد معلم الرياضيات قبل البدء بدراسة الجبر أن يقيس مدى إتقان التلاميذ للمهارات الحسابية اللازمة لدراسة المادة فأنه يستخدم التقويم:

#8. لا يتوقف على إصدار حكم بل يتجاوزه إلى اتخاذ قرارات بعلاجه، فهو عملية تشخيصية علاجية وقائية:

#9. تقويم مستمر يلازم عملية التعلم، و يكون بعد الإنتهاء من تدريس مفهوم أو مهارة أو جزء من المنهج، و يهدف إلى معرفة مدى إتقان عمل تعليمي معين لإصلاح أوجه الضعف فيه

#10. من المسلم به في التقويم التربوي أنه ...

#11. عملية منهجية تقوم على أسس عملية لإصدار الحكم بدقة و موضوعية على مدخلات و عمليات و مخرجات أي نظام تربوي

#12. وسيلة شفهية أو تحريرية أو نظرية أو عملية للحصول على تقدير كمي:

#13. من أوجه الاستفادة من التقويم التشخيصي:

#14. لتقويم مدى أتقان الطلاب لمهارة معينة بعد انتهاء المعلم من شرحها يستخدم التقويم:

#15. إذا قام المعلم بوضع أحكام عامة على طلاب أحد الصفوف في ضوء معايير محددة تقسم طلابه إلى ضعيف و جيد و ممتاز فالمعلم:

إنهاء

أ. بهاء أبو شمالةAuthor posts

مدير و مؤسس يوفيرست

No comment

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

مركز يوفيرست للتدريب و التطوير